-
Kako raditi sa decom koja imaju poteškoće sa planiranjem pokreta Planiranje pokreta, ili motoričko planiranje, ključni je aspekt motoričkog razvoja […]
-
NASLOV: Stepeni i izazovi u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji U svetu specijalne edukacije i rehabilitacije, koncepti "stepeni" i "izazovi" se […]
-
Kako poboljšati grafomotoričke veštine kod dece Grafomotoričke veštine su ključni aspekt razvoja deteta, koje uključuju sposobnost upravljanja olovkom ili drugim […]
-
Uticaj digitalnih uređaja u školama: Da li ekrani zaista pomažu učenju ili odvlače pažnju? Uvod U današnje vreme, digitalni uređaji […]
-
Socijalne igre i tehnike za poboljšanje interakcije kod dece sa autizmom Deca sa spektrom autizma često se suočavaju sa izazovima […]
- Početna
- Programi za decu
- -- Priprema predškolaca za 1. razred
- -- Kreativno-edukativne radionice
- -- Pomoć pri izradi domaćih zadataka
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Program za razvoj sposobnosti pisanja i rukopisa (IET-P®)
- ---- Program usvajanja čitanja (IET-Č®)
- ---- Program usvajanja matematičkih sposobnosti (IET-M®)
- Metode rada
- -- Stimulacija razvoja deteta
- -- Defektološki tretman
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Kome edukativna terapija može da pomogne?
- ---- Kako edukativni terapeut može da pomogne?
- Blog
- Cenovnik
- Kontakt
