-
Naslov: Govorni poremećaji kod dece: Da li su češći kod dečaka ili devojčica? Govorni poremećaji predstavljaju značajnu oblast razmatranja u […]
-
Uloga psihomotorne reedukacije u radu sa decom sa autizmom Autizam je složeni razvojni poremećaj koji utiče na verbalne i neverbalne […]
-
Razvojna dispraksija: Šta je i kako utiče na svakodnevni život? Razvojna dispraksija, često nazivana i motorička dispraksija ili motorički poremećaj […]
-
Stručni članak: Problemi u pisanju velikih i malih slova kod dece Uvod Proces učenja pisanja predstavlja jedan od ključnih aspekata […]
-
Dete ne može da piše velikim i malim slovima pravilno: Pregled problema i pristupi rešavanju Uvod Pisanje predstavlja ključnu veštinu […]
- Početna
- Programi za decu
- -- Priprema predškolaca za 1. razred
- -- Kreativno-edukativne radionice
- -- Pomoć pri izradi domaćih zadataka
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Program za razvoj sposobnosti pisanja i rukopisa (IET-P®)
- ---- Program usvajanja čitanja (IET-Č®)
- ---- Program usvajanja matematičkih sposobnosti (IET-M®)
- Metode rada
- -- Stimulacija razvoja deteta
- -- Defektološki tretman
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Kome edukativna terapija može da pomogne?
- ---- Kako edukativni terapeut može da pomogne?
- Blog
- Cenovnik
- Kontakt
