-
Dete ne može da zapamti slova: Problemi sa prepoznavanjem simbola Prepoznavanje simbola i slova fundamentalno je za razvoj čitalačkih veština […]
-
Kako smanjiti distrakcije i povećati koncentraciju – Stručni pristup za osobe sa poremećajima pažnje Koncentracija predstavlja sposobnost individue da svoju […]
-
Uloga vizuelnih i verbalnih podsticaja u učenju pisanja Uvod Pisanje nije samo mehaničko zapisivanje slova i reči; to je složen […]
-
Da li su pokreti usana i jezika ključni za pravilnu artikulaciju? Artikulacija predstavlja sposobnost jasnog i preciznog izgovaranja glasova i […]
-
Članak: Kognitivne razvojne smetnje – Definicija i razumevanje Kognitivni razvoj predstavlja ključan segment opšteg razvoja pojedinca i obuhvata procese zahvaljujući […]
- Početna
- Programi za decu
- -- Priprema predškolaca za 1. razred
- -- Kreativno-edukativne radionice
- -- Pomoć pri izradi domaćih zadataka
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Program za razvoj sposobnosti pisanja i rukopisa (IET-P®)
- ---- Program usvajanja čitanja (IET-Č®)
- ---- Program usvajanja matematičkih sposobnosti (IET-M®)
- Metode rada
- -- Stimulacija razvoja deteta
- -- Defektološki tretman
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Kome edukativna terapija može da pomogne?
- ---- Kako edukativni terapeut može da pomogne?
- Blog
- Cenovnik
- Kontakt
