-
Kada dete treba da izgovara sva slova pravilno? Govorno-jezički razvoj je jedan od ključnih aspekata opšteg razvoja svakog deteta. Spravno […]
-
Disleksija: Osnovna definicija Disleksija predstavlja specifični poremećaj učenja koji se odlikuje značajnim teškoćama u ovladavanju veštinama čitanja, uprkos primerenom obrazovanju, […]
-
Uloga asistenta u nastavi za decu sa autizmom Uvod Autizam spada u grupu poremećaja iz spektra autizma (ASD), koji se […]
-
Psihomotorna reedukacija i govorni razvoj: Kako su povezani? Uvod Psihomotorna reedukacija predstavlja ključni aspekt rane intervencije kod dece sa različitim […]
-
Dete preskače redove dok čita: Problemi sa vizuelnom percepcijom? Uvod Čitanje predstavlja složeni proces koji zahteva koordinaciju više različitih veština. […]
- Početna
- Programi za decu
- -- Priprema predškolaca za 1. razred
- -- Kreativno-edukativne radionice
- -- Pomoć pri izradi domaćih zadataka
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Program za razvoj sposobnosti pisanja i rukopisa (IET-P®)
- ---- Program usvajanja čitanja (IET-Č®)
- ---- Program usvajanja matematičkih sposobnosti (IET-M®)
- Metode rada
- -- Stimulacija razvoja deteta
- -- Defektološki tretman
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Kome edukativna terapija može da pomogne?
- ---- Kako edukativni terapeut može da pomogne?
- Blog
- Cenovnik
- Kontakt
