Znaci i simptomi

  • Znaci i simptomi kod kojih je indikovana edukativna terapija

    Da li vaše dete ima teškoće ili je iskusilo neke od sledećih problema u učenju ili ima neka od sledećih dijagnostikovanih stanja?

    SIMPTOMI:

    • Ne voli ili izbegava čitanje
    • Sporo čita ili čita neuravnoteženom brzinom
    • Ima teškoća kada čita nove, duge ili reči sa više suglasnika
    • Slabo razumevanje (ne razume ideje ili ne pamti detalje)
    • Loš kvalitet ščitavanja slova u reči
    • Ograničen vokabular u govoru ili pisani
    • Teškoće izražavanja misli kroz govor ili pisano
    • Ne voli, izbegava ili ima vidljive teškoće učenja matematike
    • Rad u školi i kod kuće zahteva više vremena neko što je to potrebno vršnjacima iz odeljenja
    • Stalna potreba za tutorstvom od strane roditelja i drugih lica
    • Prisutni znaci stresa u vezi sa akademskim zahtevima škole
    • Ne voli da piše
    • Teškoće da petroče misli i pisani oblik
    • Neuredan i/ili neprepoznatljiv rukopis
    • Nizak stepen samouverenosti kada je reč o školskim aktivnostima
    • Obeshrabrenost, povlačenje u sebe ili izlivi besa zbog i tokom školskih i akademskih aktivnosti
    DECA BEZ DIGNOSTIKOVANIH STANJA
    • Prevremeno rođena deca
    • Deca nezrela za školu
    • Neuromotorno nezrela deca
    • Deca sa blagim teškočama u sposobnostima (perceptivne, senzorne, kognitivne, motorne) 
     
    DIJAGNOSTIKOVANA STANJA
     
    • Specifične teškoće u učenju
    • Disleksija
    • Poremećaj centalnog auditivnog procesuiranja
    • Deficiti fonološke ili fonemičke svesnosti
    • Poremećaji pašnje sa i bez brisustva hiperaktivnosti (ADD i ADHD)
    • Aspergerov sindrom
    • Autistični spektar poremećaja
    • Intelektualna ometenost
    Ako su kod vašeg deteta prisutni neki od simptoma i stanja koja su pobrojana, rad sa edukativnim terapeutom može predstavljati rešenje za prevazilaženje teškoća u učenju i postizanje akademskog uspeha.