-
Uvod u reflekse i njihov značaj Refleksi su automatski, nesvesni odgovori organizma na određene spoljašnje stimulacije. Kod dece, posebno u […]
-
Uvod u Komunikaciju sa Decom sa Smetnjama Komunikacija između roditelja i deteta ključni je segment razvoja svakog djeteta, ali naročito […]
-
Primena tehnologije i asistivnih alata u podršci deci sa poremećajem koordinacije razvoja (DCD) Uvod Poremećaj koordinacije razvoja (DCD), poznat i […]
-
1. Uvod u problematiku disleksije Disleksija predstavlja specifičnu učenja poteškoću koja se odražava prvenstveno na sposobnost čitanja. Osobe sa disleksijom […]
-
Neurofeedback tretman predstavlja jednu od najprogresivnijih metoda u oblasti neuropsihologije koja se koristi za tretiranje raznih stanja poput ADHD-a, anksioznosti, […]
- Početna
- Programi za decu
- -- Priprema predškolaca za 1. razred
- -- Kreativno-edukativne radionice
- -- Pomoć pri izradi domaćih zadataka
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Program za razvoj sposobnosti pisanja i rukopisa (IET-P®)
- ---- Program usvajanja čitanja (IET-Č®)
- ---- Program usvajanja matematičkih sposobnosti (IET-M®)
- Metode rada
- -- Stimulacija razvoja deteta
- -- Defektološki tretman
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Kome edukativna terapija može da pomogne?
- ---- Kako edukativni terapeut može da pomogne?
- Blog
- Cenovnik
- Kontakt
