-
Uvod u problematiku zadržanih refleksa Vidno-motorička koordinacija predstavlja sposobnost usklađenog delovanja očiju s ostalim delovima tela, pre svega rukama. Razvoj […]
-
Uvod u školovanje deteta sa smetnjama u razvoju Školovanje deteta sa smetnjama u razvoju zahteva temeljnu pripremu i razumevanje specifičnih […]
-
Kako razvojni poremećaj koordinacije utiče na posturu i držanje tela Razvojni poremećaj koordinacije (RPK), poznat i kao dispraksija, predstavlja neurološki […]
-
Uvod u primenu AI sistema u personalizovanom učenju U razvoju modernih edukativnih alata, posebno mesto zauzimaju tehnologije veštačke inteligencije (AI). […]
-
Stimulacija beba kroz različite teksture predstavlja važan aspekt rane intervencije u razvoju deteta. Tokom prvih meseci i godina života, bebe […]
- Početna
- Programi za decu
- -- Priprema predškolaca za 1. razred
- -- Kreativno-edukativne radionice
- -- Pomoć pri izradi domaćih zadataka
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Program za razvoj sposobnosti pisanja i rukopisa (IET-P®)
- ---- Program usvajanja čitanja (IET-Č®)
- ---- Program usvajanja matematičkih sposobnosti (IET-M®)
- Metode rada
- -- Stimulacija razvoja deteta
- -- Defektološki tretman
- -- Programi edukativne terapije
- ---- Kome edukativna terapija može da pomogne?
- ---- Kako edukativni terapeut može da pomogne?
- Blog
- Cenovnik
- Kontakt
